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Master di formazione del Formatore
nel modello della Riprogrammazione
A. Area della disciplina insegnata.
  1. Definizione della propria competenza come disciplina da apprendere.
  2. Sua progettazione formativa nel contesto del modello della Riprogrammazione.

B. Area della didattica.
  1. La comunicazione efficace nella prospettiva dell’insegnamento.
  2. Principi di counseling & coaching per il formatore.
  3. Gestione dell’aula in presenza: l’interazione positiva e competitiva.
  4. Gestione dell’aula virtuale: integrazione presenza-assenza.
  5. Tecniche e metodologie d’insegnamento e di autoformazione: testi, powerpoint, audio, video.

C. Area del counseling creativo.
  1. L’insegnamento narrativo: il Metodo Mario Papadia.

D. Le pratiche di erogazione.
  1. Sessione di progettazione.
  2. Sessione di erogazione in vivo.
  3. Sessione di erogazione in remoto.
  4. Sessione di creazione di prove scritte.

Requisiti e criteri di ammissione: Diploma Riprogrammazione e/o Laurea magistrale.
Certificazione finale.
100 ore. La Frequenza è obbligatoria al 80%.
Al completamento del progetto formativo, sono previsti esami di certificazione delle competenze acquisite.
 
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